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西席任用考查教学学教学心境知识答题汇总

时间:2019-05-25 整理:教育-小学教育-教育心理学 点击:
(1)间接体会与直接体会相集合的纪律。(2)西宾主导影响与学生主体影响相同一的纪律。 (3)独揽常识和兴盛智力相同一的纪律。(4)教授常识与思思道德熏陶相同一的纪律。 (4)消退说以为...

西席任用考查教学学教学心境知识答题汇总

  (1)间接体会与直接体会相集合的纪律。(2)西宾主导影响与学生主体影响相同一的纪律。

  (3)独揽常识和兴盛智力相同一的纪律。(4)教授常识与思思道德熏陶相同一的纪律。

  (4)消退说以为不经温习加强的实质,慢慢齐全遗忘;作对说以为要紧由前摄遏抑、倒摄遏抑惹起遗忘。心理学教育学

  (1)注意唤起学生的大意注意,普及进修的自发性。精确教学的目标做事;创设“题目情境”,劝导学生的头脑;准确构造教学,正经央修业生。

  (2)准确使用偶然注意纪律构造教学,教学境遇的安排应有利于集结学生注意力;教学手法充裕多样,有吸引力,提防缺乏板滞。教育心理学心得

  (1)强化辩证唯物主义头脑手法论的练习,学会全数地、错过低价又怕兴盛地、量力而行地看题目。

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